課程名稱
年級
必/選修課程
學分數
負責單位
授課教師
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有機化學
1 年級
必修課程
3 (上學期: 0/下學期: 3)
生化學科
蔡有光 老師
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教學目標
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有機化學是生物化學、藥物學、及許多臨床課程的基礎學科，上課時以相關的例子說明此基礎化學的重要性，提高學生的興趣及對課程之重視並達到學生修習此科目的,教學目標如下：
1.協助學生理解化學的「結構-功能對應性」原則。
2.協助學生學習有機化物各類官能團的化學性質。
3.介紹學生現代的分析有機化合物的科學技術。
4.以有機化學反應做基礎，協助學生學習生物化學。
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授課時數
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每週講授 3 小時
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課程綱要
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1.碳氫化合物的化學性質
2.有機化合物的現代分析技術
3.含鹵素的有機化合物的化學性質
4.含氧化合物的化學性質
5.含硫化合物的化學性質
6.含氮化合物的化學性質
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教學方式
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大堂課講授
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學習目標
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1.以有機化合物當作範例，理解化學中「結構-功能對應性」基本原則。
2.了解有機化合物的各類官能團的化學特性—製備與反應。
3.了解分析有機化合物的現代技術，以及各技術所偵測的物理化學特性。
4.透過與有機化學反應做比較，理解生物化學領域的反應與原理。
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講題
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1.Structure and Bonding; Polar Covalent Bonds; Acids and Bases
2.Alkanes and Their Stereochemistry
3.Alkanes and Their Stereochemistry;Cycloalkanes and Their Stereochemistry,
4.Cycloalkanes and Their Stereochemistry,
5.Stereochemistry at Tetrahedral Centers;
6.An Overview of Organic Reactions,
7.An Overview of Organic Reactions,Alkenes and Alkynes; *** Exam. ***
8.Alkenes and Alkynes
9.Reactions of Alkenes and Alkynes
10.Reactions of Alkenes and Alkynes
11.Reactions of Alkenes and Alkynes
12.Aromatic Compounds
13.Aromatic Compounds
14.Aromatic Compounds*** Exam. ***
15.Structure Determination
16.Structure Determination
17.Structure Determination
18.Structure Determination; Organohalides: Nucleophilic Substitutions and Eliminations
19.Organohalides: Nucleophilic Substitutions and Eliminations
20.Organohalides: Nucleophilic Substitutions and Eliminations
21.Organohalides: Nucleophilic Substitutions and Eliminations
22.Alcohols and Thiols; Ethers and Sulfides
23.Aldehydes and Ketones: Nucleophilic Addition Reaction
24.Aldehydes and Ketones: Nucleophilic Addition Reaction*** Exam. ***
25.Carboxylic Acids and Nitriles
26.Carboxylic Acids and Nitriles
27.Carboxylic Acid Derivatives: Nucleophilic Acyl Substitution Reactions
28.Carboxylic Acid Derivatives: Nucleophilic Acyl Substitution Reactions
29.Carbonyl Alpha-Substitution and Condensation Reactions
30.Carbonyl Alpha-Substitution and Condensation Reactions
31.Amines, Heterocycles, and Phenols
32.Amines, Heterocycles, and Phenols
33.*** Exam. ***
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評量方式
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筆試 (MCQ / 簡答 / 問答 / 申論)
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2.0 專業知識與自主學習
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2.1 具備良好的基礎及臨床醫學知識
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完全相關
2.2 主動學習能力
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完全相關
2.3 終身學習能力
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完全相關
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4.0 專業素養及堅守倫理
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4.1 堅守醫療倫理、研究倫理及學術倫理
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大部份相關
4.2 跟病人和同儕相互尊重、誠信及尊重他人
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大部份相關
4.3 具專業素養並能承擔專業責任
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大部份相關
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6.0 邏輯思辨和自我反省
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6.1 具備邏輯推理能力
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大部份相關
6.2 基於實證提出最佳決策
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大部份相關
6.3 從工作中學習及成長
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大部份相關
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課程資訊
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